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教师节？教人教什么？
昨晚看了部片子《在天堂遇到的五个人》。是从老林淘来的几个片子中第一眼单挑出来的，因为题目抓人。看片子的时候也喝的茶，但茶是索然无味的，电影则可比心灵鸡汤，味鲜美且营养人。
一，说味美首先是画境，现在还闭目可见的海洋与蓝天以及用这种蓝色基调所反复强调的童话世界。当然味美离不开剧情。话说爱迪八十三岁生日那天，为了拯救在突发事故中身处险境的女孩而殒命游乐场。醒来时已身处天堂。在天堂里有5个生命中被爱迪或铭记或忽略或干脆遗忘了的人轮流登场，引领他寻找逝去的时光，追问人生的谜底。5段不同的记忆，让我们跟着爱迪一起看着他是怎么长大、怎样受伤又怎么与人相爱、衰老和突然死亡的。我们甚至不仅很想知道作者是怎样构思布局的，还迫切地等待着解除爱迪的也是我们最后的疑问：爱迪为此失去生命而去拯救的小姑娘是否得救了？
二，说养人是因为片子给予的启迪。从爱迪的平凡中和出现的每一个人和事中，你知道了人生是由他们（它们）勾连起来的。生命过程中所有偶然的联系其实又都是必然的。我们每一个人都会影响到另一个人。因此游乐场的老板娘露西说：自我牺牲一定是有价值的，也就是必要的。平凡的生命也是有意义的，比如做为游乐场修理工的爱迪给了几代孩子的快活以安全。愤怒会咬咝你，仇恨不是一种武器，若是的话也会伤害你自己。最后我记住的对白是到现在还没整明白的一句：“世界上各式各样的故事，说到底都是同一个.”?
三，一起观看的老林可能是坐累了，问有没有4个小时？因为没有计表没人知道演了几个小时，不过我想应该没有那么长。其实，伴随着男主角的游历，我们也相当于到了一回天堂。和爱迪一样:我不知道在天堂里会遇到谁?和爱迪不一样:我不知道那时自己的困惑会是什么?
是以献给这个教师节。
九月10日, 2009 12:49
呵呵 很不错的节日礼物
九月10日, 2009 15:26
震撼的是，电影中或电影后，你可能将不自觉地以艾迪的方式无数次的回望你
过往的时光、事件及遭遇到的人物并重新评价、回味。然后，霎那间的成长。
九月11日, 2009 1:35
曾经听爷爷讲一个故事：中秋时候当父亲的忘记给孩子的老师过节，老师就出对子让学生对，说是“老松柏无‘秋’”，那孩子听出言下之意，便回了老师，“死杜鹃皮厚”。
九月11日, 2009 10:07
“The Five People You Meet in Heaven” by Mitch Albom
12年级的英文课，老师也以这个作为教材来教
介绍说是一本很有意义的书
叫我们用心思考与体会
九月11日, 2009 11:51
燕子也读一读这本书吧.
小孩读纸书比看片子更好.
九月16日, 2009 19:39
n天后，发现自己还在人间
九月17日, 2009 9:16
以为你出差了,原来是生病了?
没有灭亡就好.请自个去看建国大业吧.
九月17日, 2009 12:13
有独无偶，全世界人民都找不到其他一家每周只有“一夜情”的茶馆。
九月17日, 2009 17:46
没生病啊…
干活，忘记上来了，
上来发现大家还在感叹天堂
突然发现自己还在人间，嘻嘻
正在去与不去看之间挣扎呢
去了，怕看完无语
不去，怕遗憾
人都是自寻烦恼的小东西
九月17日, 2009 17:53
昨晚看了几集《蜗居》
其中一句话很像千千万万个自己：
“郭海萍自从大学毕业留在上海生活便打定主意存够付首期的钱就买房子。”
太现实的片子，不好玩
我还是继续童话吧
虽然有点弱智，但是心情很放松：
《飞屋漫游记》